智障的级别判断标准

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智力残疾又被称为智力落后、智力障碍、智力低下或弱智等等。

世界卫生组织(WHO)和美国智能迟缓协会(AAMD)的智力残疾分级标准，按其智力商数(IQ)及社会适应行为来划分智力残疾的等级。

一级智力残疾

即极重度智残。IQ值在20或25以下。适应行为极差；面容明显呆滞；终生生活全部需由他人照料；运动感觉功能极差，如通过训练，只在下肢、手及颌的运动方面有反应。（注：IQ值前者为斯坦福-比奈量表测量值后者为韦氏量表测量值）

二级智力残疾

即重度智残。IQ值在20-25或25-40之间。适应行为差；生活能力即使经过训练也很难达到自理，仍需要他人照料；运动、语言发育差，与人交往能力也差。

三级智力残疾

即中度智残。IQ值在35-50或40-55之间。适应行为不完全；实用技能不完全，如生活能部分自理，能做简单的家务劳动；具有初步的卫生安全常识，但阅读和计算能力很差；对周围环境辨别能力差，能以简单方式与人交往。

四级智力残疾

即轻度智残。IQ值在50-70或55-75之间。适应行为低于一般人的水平；具有相当的实用技能，如能自理生活，能承担一般的家务劳动或工作，但缺乏技巧和创造性；一般在指导下能适应社会；经过特别教育，可以获得一定的阅读和计算能力；对周围环境有较好的辨别能力。能比较恰当地与人交往。

世界卫生组织根据智力测定结果，将智力低下分为5个等级。即①可疑;②轻度;③中度;④重度;⑤极重度。美国一项调查表明，各等级智力低下的比例为:67%，20%，6.0%，3.0%和2.0%。

(1)根据智力水平分类:世界卫生组织根据智力测定结果，将智力低下分为5个等级。即①可疑;②轻度;③中度;④重度;⑤极重度。美国一项调查表明，各等级智力低下的比例为:67%，20%，6.0%，3.0%和2.0%。

(2)按可教育程度分类:美国教育心理学家柯克对智力缺陷儿童根据其可教育的程度分为:

①可教育者。智商在50~69。这类儿童抽象思维能力差，反应不灵敏，学习吃力，成绩很差。但生活可以自理，能从事简单的劳动。②可训练者。智商25~49。这类儿童仅有动作思维。他们感知迟钝，动作笨拙。在良好的教育条件下，可学会简单的语句，往往词不达意。但他们知道躲避危险。在良好的保护条件下，可以生活到中年。③需养护者。智商在24以下，即所谓的白痴。不会说话，不识数，不能独立生活，在精心养护下可活到成年。

(3)中国的分类:中国通常把智力落后分为白痴、痴愚和愚钝三种。

①白痴:智力发育障碍最严重，智力水平低于正常3岁儿童。白痴儿童不识数，不会说话，不知躲避危险，不能独立生活，大多数在婴儿期死亡。②痴愚:智力发育障碍较严重，智力水平相当于4~7岁儿童。痴愚儿童能学会说话，但往往词不达意，吐词不清。经过训练，可以料理日常生活。在成人保护下可活到成年。③愚钝:也称愚鲁，智力发育障碍较轻。这类儿童可以上学学习，但学习成绩差，无法跟班学习。但可到特殊学校学习。经过教育和训练，能从事一些简单、非技术性工作。

来自智障百科

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